EDU dílna-kurz pedagogických kompetencí

Tento kurz je určen pro všechny vyučující VUT (akademické pracovníky, doktorandy), kteří chtějí prohloubit své pedagogické dovednosti.
Kurz se zaměřuje na moderní přístupy k výuce, aktivizační metody a efektivní komunikaci se studenty. 
Účastníci získají praktické nástroje a strategie pro plánování, realizaci a hodnocení výuky, a to s ohledem na specifika vysokoškolského prostředí. 
Kurz je zaměřen interaktivně, práce ve skupině, praktické ukázky na konkrétních příkladech.
V rámci kurzu je k dispozici e-learningový kurz se studijními materiály a odkazy.

Kurz se skládá ze 44 hodin přímé výuky.

Termíny: 25.9.2025 - 11.12.2025 (výuka bude probíhat vždy každý čtvrtek 9:00 - 13:00 hod.)
Místo konání: Fakulta chemická, Purkyňova 464/118,  Centrum vzdělávání a poradenství, 7. patro, uč. 7.15

Lektoři:          Mgr. Simona Kramosilová, Ing. Josef Remeš, Ph.D., Mgr. Marek Lauermann, Ph.D. 
Koordinátor: Mgr. Martina Repková, Ph.D.

Cíle: 

EDU dílna - kurz pedagogických kompetencí má za cíl poskytnout účastníkům potřebné znalosti a dovednosti pro efektivní výuku a vedení studentů na vysokých školách. Klíčové cíle takového kurzu mohou zahrnovat:

• rozvoj pedagogických dovedností (naučit účastníky plánovat, strukturovat a realizovat výuku na vysoké škole, zlepšit schopnost jasně a efektivně prezentovat odborné téma)
• porozumění výukovým metodám a principům (seznámit účastníky s moderními výukovými metodami)
• podpora efektivní komunikace učitel a student
• hodnocení a zpětná vazba (zlepšit schopnost objektivně hodnotit studentské práce a výkony, naučit se používat různé formy zpětné vazby pro motivaci studentů)
• využití moderních technologií (digitální kompetence)
• podpora inovací ve výuce (inspirovat účastníky k implementaci inovativních a kreativních přístupů k výuce, podpořit reflektivní přístup k vlastní pedagogické praxi)

Výstupy učení:

V oblasti znalostí:

• rozumět základním principům vzdělávání cílové skupiny
• znát moderní metody a techniky výuky
• chápat principy hodnocení a zpětné vazby a jejich roli v procesu učení

V oblasti dovedností:

• plánovat a strukturovat efektivní vzdělávací lekce, hodiny
• používat různé výukové metody a přizpůsobovat je potřebám studentů
• poskytovat konstruktivní zpětnou vazbu a objektivně hodnotit výkon studentů
• efektivně komunikovat se studenty, a to jak v rámci výuky, tak při individuálních konzultacích
• využívat moderní technologie a digitální nástroje k podpoře výuky

V oblasti kompetencí:

• reflexivně přistupovat k vlastní výukové praxi a identifikovat možnosti zlepšení
• inovovat výukové metody a přístupy podle potřeb konkrétní skupiny studentů